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Título : As contribuições da dança para o desenvolvimento motor de crianças em idade escolar: uma revisão sistemática
Autor : SILVA, Morgana Alves Correia da
Palabras clave : Educação física escolar; Dança; Destreza motora
Fecha de publicación : 21-nov-2019
Resumen : A educação física está aliada ao desenvolvimento motor que é de fundamental importância para crianças e adolescentes em fase escolar. De tal modo a educação física é relevante no âmbito escolar, pois é evidente sua colaboração para os discentes. A dança é um conteúdo da cultura corporal de movimento que facilita a aquisição de informações sensoriais, motoras, cognitivas, sociais e emocionais e o desenvolvimento de novas habilidades, sendo, uma experiência importante para o desenvolvimento integrado da criança. O trabalho tem como objetivo investigar quais as contribuições da dança para o desenvolvimento motor de crianças em idade escolar a partir de uma revisão sistemática, por meio de publicações de artigos científicos nas bases de dados: PUBMED, WEB OF SICIENCE, LILACS e MEDLINE. Foram encontrados 3411 artigos, sendo que os seis avaliados na íntegra abordaram predominantemente as contribuições da dança sobre o desenvolvimento motor. Os estudos demonstraram que a dança contribui para maior aquisição de habilidades motoras funcionais, a atividade de locomoção foi a mais significativa, entretanto, houveram divergência de resultados nas atividades manipulativas e estacionárias, de modo que o resultado final obtido é um melhor desenvolvimento motor de crianças em fase escolar.
URI : https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/42630
Aparece en las colecciones: (CAV) TCC - Educação Física (Licenciatura)

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